Lunes, 23 de marzo de 2020

Empezamos una nueva semana que nos traerá muchas cosas nuevas...¿PREPARAD@S?

MATEMÁTICAS:

Hola chic@s, soy la seño Beatriz:

En primer lugar quiero felicitaros por el trabajo tan bien hecho que estáis haciendo. He corregido vuestras actividades y estoy encantada con lo que he visto.

Como ya sabéis , en clase terminamos la Unidad 8 y tenemos pendiente el control de dicha unidad. No os preocupéis que cuando volvamos, que seguro será pronto, repasamos un poco y lo hacemos. 

Vamos a comenzar a trabajar la unidad 9 : Fracciones y decimales. Me encantaría estar con vosotros en clase y poder explicarlo y resolver vuestras dudas y reírnos un ratito…de momento no es posible, pero si nos quedamos en casa pronto volveremos a vernos. Os iré facilitando unos enlaces para acceder a vídeos en los que se explica todo lo que tenéis que aprender muy bien e iremos despacito para que no os agobiéis y podáis ir entendiéndolo todo. 

Sabéis también que para cualquier duda o aclaración tenéis mi correo y con mucho gusto os atenderé. Confío en vosotros y vosotras y sé que lo vais a hacer genial.

¡Mucho ánimo y vamos a por todas!

1.- Hacemos la portada de la Unidad 9 : Fracciones y decimales.
2.- Vemos un vídeo que está genial en el siguiente enlace: 

3.- En la libreta ponemos la fecha, dejamos un renglón sin escribir y escribimos este título:

  Fracciones. 

 
4.- A continuación hacemos la actividad 1 de la página 150 de libro de matemáticas.


LENGUA:
Hoy lunes comenzamos a trabajar la unidad 9 de lengua titulada “Los animales”. 

1.- Elaborar la portada de la unidad 9, en una hoja nueva, como siempre. Los alumn@s que ya la tengan hecha, no tienen que volverla a hacer.

2.- Leer las páginas 148 y 149 y hacer la actividad nº 3, de la página 150. 

(Recuerda: en una hoja nueva, debéis poner la fecha en rojo y en otro renglón hay que escribir “Comprensión lectora: “Eulato”. A continuación, hay que hacer la actividad nº 3.)

3.- Por último, podéis escuchar el audio del cuento (que tanto os gusta siempre en clase 😁)

http://aulavirtual.santillana.es/es-scloud/SBKOBJD/ESPM000203925/files/rec_pm_203925_pantalla_10505_20180326155503.mp4

MUY IMPORTANTE: 

ADEMÁS DE REALIZAR ESTAS ACTIVIDADES, OS ANIMAMOS A SEGUIR LEYENDO VUESTROS LIBROS DE LECTURA (BIEN DE LA BIBLIOTECA DE AULA O BIEN DE CASA).

Tanto en Matemáticas como en Lengua, si es posible, cuando se vaya haciendo la tarea del día, se enviará a la maestra correspondiente.

SOCIALES: Seguid las indicaciones que os doy en este vídeo... (recordad la importancia del estudio diario para que no se acumule todo al final)

ARTÍSTICA:
En esta semana y en la siguiente, vais a hacer una actividad con material de reciclado.
Debéis crear un animal, utilizando un rollo de papel higiénico y lo adornaréis con el material que tengáis en casa (lana, fieltro, tapones, témperas, rotuladores…). Tenéis muchas ideas en internet para inspiraros 🙌🏼.

(De esta actividad tendremos que mandar la foto como máximo el día 1 de abril.)

Después de estas tareas... ¡ha llegado el momento de los juegos de los maestros de Ed. Física!

https://educacionfisicaenellope.blogspot.com

Y, POR ÚLTIMO... ¡LA ADIVINANZA!

"AVE QUE CORRE Y NO VUELA,

Y CUANDO SE VE EN PELIGRO,

PRONTO ESCONDE LA CABEZA."

(ACTIVIDAD VOLUNTARIA)

Como vemos que sois expertos/as en las adivinanzas, esta semana os proponemos un CONCURSO con todos aquell@s que quieran participar.

¿Cómo participo?

Debo responder correctamente a la adivinanza y, a continuación, poner mis iniciales y el curso al que pertenezco.

¿Cuándo se hace el concurso?

Todos los días, a las 7 de la tarde, se acaba el plazo para participar y os haré un vídeo anunciando el ganador o ganadora mediante un sorteo.

¿Cuál será el premio?

SI QUIERE, el/la ganadora podrá decirme (por correo electrónico) la adivinanza para el día siguiente, y esa será la que publiquemos.

🤗¿QUIÉN SE ATREVE A JUGAR?🤗

Sé un héroe o una heroína. 

#yomequedoencasa