Jueves, 16 de abril de 2020

¡Buenos días!

MATEMÁTICAS:

Hoy vamos a seguir practicando la suma de números decimales. 

1.- Ponemos la fecha en rojo en la libreta y nos dejamos un renglón sin escribir. 

2.- Escribimos el título : SUMA DE NÚMEROS DECIMALES. 

3.- Hacemos en la libreta la siguiente actividad:

           1.- Coloca los números y suma:
                         76,85 + 8,59

                        16,32 + 76,28

                          9,96 + 24,75


LENGUA:

1.- Ponemos la fecha en rojo en la libreta y nos dejamos un renglón sin escribir.
2.- Hacemos la actividad 3 de la página 154 del libro de lengua.

SOCIALES:

1.- Vamos a ver este vídeo en el que os explico el esquema del Sector Terciario.

2.- Después de entenderlo bien, ponemos la fecha en rojo en la libreta y lo copiamos, los dibujos también, porque nos ayudan a recordar las palabras.
(INTENTAMOS SOBRE TODO QUE QUEDE LIMPIO Y ORDENADO PARA PODER ESTUDIARLO) 

3.- TAREA VOLUNTARIA:  ¡¡Vosotros/as sois profes!! Podéis mandarme una pregunta que pondríais en el examen de esta unidad si lo hiciéramos en clase. Elegiré algunas de las que me mandéis y haremos un cuestionario el lunes para ver cuánto sabemos de este tema. ¡¡Estudiad y pensad preguntas!!😊😊

(Importante: preguntas y respuestas solo en español, en inglés solo preguntaremos algunas palabras de vocabulario👍🏼).

Enviaremos foto del esquema (y de la pregunta si queremos) a: maestrarocio77@gmail.com


RELIGIÓN/VALORES:


Religión: Vamos a empezar la unidad 5: ¿Cómo continúa la Iglesia la misión de Jesús?

(Aprenderemos a identificar y valorar las acciones de la Iglesia que continúa la misión de Jesús.)

Actividades.
1º.- Vamos a escuchar música. 

En el buscador de Youtube ponemos: “Canción somos misioneros. Letra”.
2º.- Una vez relajados un poquito, leemos la viñetas del cómics de la página 58 para poder hacer las actividades del apartado "reflexiono y dialogo" página 59. (Las tres primeras)
En el cuaderno escribo las preguntas y las contesto.

Enviamos estas tareas a la seño de Religión al correo: carmen_1-9-5-8@hotmail.com

Valores: 

Sentirse bien es imprescindible siempre, pero en estos momentos tan difíciles necesitamos y otras personas también necesitan, oír palabras y oraciones inventadas por nosotros/as que nos animen. Por eso, aquí tenemos unas etiquetas que nos pueden servir como marco para adornarlas.

Pon la fecha en tu cuaderno, copia el título con letra bonita y debajo inventa 6 oraciones que sirvan para alegrarle el día a los demás y ¡a nosotros/as mismos!

Enviaremos foto del cuaderno a la maestra que nos imparta valores (y así le animamos el día a ella también 😊😊)


FRANCÉS:    JEUDI, 16 AVRIL 2020.

SALUT mes élèves!!

Ça va bien? Génial!!

Hoy vamos a hacer lo siguiente:

Para todos los alumnos/as:
Étudier les animaux, les nombres jusqu´à 20, le verbe Avoir, Être,… (Estudiar/repasar los animales, números, verbo Avoir y Être y lo que hemos estudiado de la unidad).


Para el alumnado al que les falte alguna actividad o todas por entregar por correo electrónico:
Hacer las actividades escritas (siempre en el cuaderno) y orales que se han subido al blog en las semanas de trabajo telemático anteriores (dos semanas últimas de marzo y primera de abril) y enviarlas a la siguiente dirección: mariabelensojobastos@gmail.com

¡ÁNIMO! C´EST TRÈS FACILE!!

JUSQU´À MERCREDI, 22 AVRIL. (HASTA EL MIÉRCOLES 22).

SOLAMENTE el alumnado que NO ha enviado ninguna o alguna de las actividades (segunda mitad de marzo y primera semana de abril): Se enviará la tarea hecha y corregida y el audio (con la pronunciación de Boîte à sons) al correo: mariabelensojobastos@gmail.com.

(Conforme la maestra vaya corrigiendo las actividades, irá contestando a cada correo. Gracias por vuestra paciencia.)

Por último, nada mejor que jugar un rato: ¡mirad el blog de E. Física! https://educacionfisicaenellope.blogspot.com

ADIVINANZA

"Si la dejamos se pasa,
si la vendemos se pesa.
¿Qué es?"

 ¡QUE TENGÁIS MUY BUEN DÍA! 

Sé un héroe o una heroína. 

#yomequedoencasa