Jueves, 2 de abril de 2020

¡¡BUENOS DÍAS!! Hoy os proponemos un reto: 

Para celebrar el Día 2 de abril, Día de la Concienciación sobre el Autismo. 

Tenéis que colorear y colgar este dibujo en vuestras ventanas, balcones , puertas, redes sociales... 

Porque todos juntos , ¡podemos!

¿Nos ayudas?💙

https://drive.google.com/file/d/1xXQIQA8Vs2Q2oBeTcdDfvbyzlxNZdQKc/view

(No es preciso imprimirlo, podéis dibujarlo y quedará incluso más bonito)

MATEMÁTICAS:

1.- Vemos el vídeo explicativo referente a la comparación de números decimales.

2.- Ponemos la fecha en rojo en la libreta y nos dejamos un renglón sin escribir.

3.- Escribimos en la libreta el título: COMPARACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES.

4.- Hacemos en la libreta la actividad 4 de la página 155 del libro de matemáticas.


LENGUA:

1.- Leemos la siguiente ficha de lectura, despacito y comprendiendo las ideas principales.

2.-Ponemos la fecha en la libreta y nos dejamos un renglón sin escribir.

3.-A continuación escribimos el título de la lectura y hacemos las preguntas de la lectura en la libreta copiando los enunciados de la misma.

SOCIALES:  ¡Atentos/as al vídeo para ver qué vamos a hacer hoy! 😊😊

https://drive.google.com/file/d/12IR-Ele100yF5RdyPpn4FL0qQT2TAjzh/view



FRANCÉS:   JEUDI, 2 AVRIL 2020.

SALUT mes élèves!! Ça va bien? Génial!!

Hoy vamos a hacer lo siguiente:
Écoute (trois ou quatre fois) la Boîte à sons (page 23). Après tu dois le prononcer et t´enregistrer dans un audio. (Escucha la Boîte à sons varias veces. Después grábate recitándola, como hacemos en clase).

https://drive.google.com/open?id=1GGmLEaGChuBe7z9_02X6xOI4vNAt2mxm

C´ est très facile!! 😉

Étudie les animaux, les nombres jusqu´à 20, le verbe Avoir,… (Estudia/repasa los animales, números, verbo Avoir y lo que hemos estudiado de la unidad).


Entrega : VENDREDI 3 AVRIL - SAMEDI 4 AVRIL (Viernes, 3 de abril al sábado, 4 de abril)

Se enviará el audio con la pronunciación de Boîte à sons al correo mariabelensojobastos@gmail.com. Cuando la maestra escuche cada audio, trasladará a cada familia una información.

IMPORTANTE: 

Como esta situación se va a alargar más de lo que en un principio se pensaba, necesito que me enviéis fotos del dossier 1 y 2 corregidos. ¡¡GRACIAS!!



MÚSICA: ¡Sigue las instrucciones del enlace!

https://drive.google.com/file/d/1-UeqvRMZe3wjgFE_8933kZi7tXlurkfY/view

Envía la tarea de música al correo:  elmaestrodemusica@outlook.com

Y ahora...A JUGAR!!!!!!! ⤵️⤵️⤵️

https://educacionfisicaenellope.blogspot.com

ADIVINA, ADIVINANZA...(difícil, difícil😂)

"¿DÓNDE HAY RÍOS PERO NO AGUA,
CIUDADES PERO NO CASAS
Y BOSQUES PERO NO ÁRBOLES?"

💙 💙 ¡QUE TENGÁIS BUEN DÍA! 💙 💙

Sé un héroe o una heroína. 

#yomequedoencasa