miércoles, 6 de mayo de 2020

Miércoles, 6 de mayo de 2020





¡BUENOS DÍAS!

Siempre con sonrisas 

😊😊😊





MATEMÁTICAS:

Hoy vamos a repasar cómo se hace la “aproximación a las decenas y aproximación a los millares”.

1º.- Vemos el vídeo para recordar cómo hacemos las aproximaciones.


2º.- Ponemos la fecha en la libreta y dejamos un renglón sin escribir.

3º.- Escribimos el título: APROXIMACIÓN A LAS DECENAS Y A LOS MILLARES.

4º.- Hacemos en la libreta las siguientes actividades:

          1) Aproxima a las centenas los siguientes números:

                        348                             817

                        725                             529

                        658                             184


          2) Aproxima a los millares los siguientes números:

                       2.803                       8.200

                       6.145                       3.710

                       5.580                       4.090


LENGUA:

Hoy vamos a repasar ortografía que aprendimos en el primer trimestre pero que seguro os acordáis.

1º.- Leemos el cuadrito verde de la página 54 del libro de lengua que nos va a ayudar a recordar el sonido G suave.

2º.- Escribimos la fecha en rojo en la libreta y nos dejamos un renglón sin escribir.

3º.- A continuación escribimos el título: ORTOGRAFÍA: GA, GO, GU, GUE GUI, GÜE, GÜI.

4º.- Copiamos y hacemos en la libreta las siguientes actividades:

                 1) Completa con ga, go, gu, gue, gui:

                           Á__da cocinó un ___so, pero yo preferí comer espa__tis y hambur___sa.
                           Mi__l toca la ___tarra.
                           El domin___ en el alber____ vimos un á___la y un hormi___ro.

                2)  Escribe una oración de al menos seis palabras con:

                          Cigüeña:
                          Pingüino:
                          Paragüero:


CIENCIAS:

El otro día leímos un poco sobre lo que son las fuentes históricas; hoy seguiremos trabajando en ellas:

1º.- Vemos este vídeo:



2º.- Copiamos el resumen y el esquema en el cuaderno (No olvidéis que antes es necesario poner la fecha y el título: La Historia.)


3º.- Actividad evaluable.
Realizamos esta ficha interactiva. Os dejo un vídeo en el que explico cómo se hacen los ejercicios y cómo se enviaba (aunque ya hemos hecho varias de este tipo.)

¡¡¡ES FACILÍSIMA!!!

(NO ES NECESARIO MANDAR FOTO DEL RESUMEN Y ESQUEMA; sirven para estudiar).


¿Os apetece un reto? MIRAD AQUÍ:


ADIVINANZA...enviada por MSP, de 3º A
¡¡Muchas gracias!! 

"Te la digo, 
te la digo,
te la vuelvo a repetir,
te la digo veinte veces
y no me la sabes decir.
¿Qué es?"



¡QUE TENGÁIS MUY BUEN DÍA! 

Sé un héroe o una heroína. 



#yomequedoencasa... aunque ya también podemos salir un poquito con  #responsabilidad 

28 comentarios:

  1. Buenos días. Es la tela A.C.M.3°B

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  2. Respuestas
    1. Rocio no me as contestado con lo de ayer ����TE QUIERO MSP3A

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    2. Hola MSP! Me parecen bonitas las manifestaciones de afecto hacia tu compañera, pero debemos recordar que eso tal vez es mejor hacerlo en otros medios, por privado �� Un beso muy muy grande para tod@s. OS ECHO MUCHO DE MENOS! ������������

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    3. Buenas Rocío ese comentario no es de Mario, la mayoría son anonimos, MSP

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  3. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  4. La tela LTS 3°A

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